 |
少先队分层思想教育体系建设初探 |
|
添加时间:2010-5-6 录入:admin 关注度:135 |
|
少先队是少年儿童的群众性组织,是少年儿童的教育组织。在社会对青少年思想教育的需求日益迫切,要求建立多层次、多形式、多类型的青少年思想教育体系结构的今天,当人们把探寻和关注的目光聚焦 【阅读全文】 |
 |
新时期少先队小干部队伍建设研究 |
|
添加时间:2010-5-6 录入:admin 关注度:202 |
|
一、问题的提出素质教育是面向二十一世纪,面向全体学生,旨在提高学生全面素质,培养跨世纪人才的教育,它着眼于激发少年儿童内在的成长潜力,尊重每个少年儿童的个性,注重少年儿童的自主创造 【阅读全文】 |
 |
谈如何实现少先队的根本任务 |
|
添加时间:2010-5-6 录入:admin 关注度:92 |
|
一、关于品牌活动的深化作用。近年来,全队开展了祖国发展我成长、红领巾心向党、雏鹰争章、手拉手等品牌活动。实现少先队的根本任务,需要我们在深化品牌活动中科学设计与安排,体现分层教育规 【阅读全文】 |
 |
少先队分层教育的探索 |
|
添加时间:2010-5-6 录入:admin 关注度:93 |
|
一、问题的提出 儿童和少年有许多共同的特点,但他们之间的差异却是显而易见的。低年级儿童识字不多,思维以形象、直观为主,独立活动能力较弱;而中高年级学生逐渐见识广,抽象思维、逻辑思维 【阅读全文】 |
 |
陆河县实验小学雏鹰争章(养植章)活动方案 |
|
添加时间:2010-5-3 录入:admin 关注度:80 |
|
一、指导思想: 以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的要求为指导,以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标 【阅读全文】 |
 |
“让红领巾在爱心传递中飞扬”活动实施方案 |
|
添加时间:2010-3-4 录入:admin 关注度:201 |
|
一、实施背景 乐于助人、扶危济困是中华民族的传统美德。在我们的身边,还有许许多多的贫困学生,生在不可选择的家庭。他们有的家人长期患病;有的生活在单亲家庭,他们因生活贫困时刻面临着 【阅读全文】 |
 |
迎亚运 争获体育章主题游戏队会 |
|
添加时间:2010-3-4 录入:admin 关注度:309 |
|
迎亚运 争获体育章主题游戏队会 女:老师们队员们,2010年广州亚运会即将召开,倒计时还有 天!经常有一句话:召开亚运会,你准备好了吗? 今天,我们 【阅读全文】 |
 |
我和好书交朋友——东风西、启明小学联合争章活动之一 |
|
添加时间:2010-3-4 录入:admin 关注度:258 |
|
我和好书交朋友——东风西、启明小学联合争章活动之一 东风西三年(4)班、启明小学三年(4)班 联合队会 一、出旗仪式 二、小主持宣布“我和好书交朋友”东风西、启明小学联合争章 【阅读全文】 |
 |
手拉手、向前走——四、五年级与一年级建立友谊中队学习队章的活动方案 |
|
添加时间:2010-3-4 录入:admin 关注度:295 |
|
手拉手、向前走 四、五年级与一年级建立友谊中队学习队章的活动方案 09、4 一、目的:为了帮助一年级的同学加入少先队,进行队前教育,体现少先队大家庭的友爱团结。四、五年级的少 【阅读全文】 |
 |
东风西路小学2008年第二学期中队雏鹰争章活动计划 |
|
添加时间:2010-3-4 录入:admin 关注度:252 |
|
东风西路小学2008年第二学期中队雏鹰争章活动计划 中队名称: 一年1班 中队人数: 37 考评小组成员: 谭嘉莉 梁韵茹 郭慧茹 【阅读全文】 |
 |
少先队“雏鹰争章”实践活动探索 |
|
添加时间:2009-11-9 录入:admin 关注度:572 |
|
让“星星”闪耀得更灿烂 ——少先队“雏鹰争章”实践活动探索 关键词:机构完善 因地制宜 创特色章 分层开展 内容摘要:通过“雏鹰争章”引导 【阅读全文】 |
 |
一(6)班雏鹰争章活动方案 |
|
添加时间:2009-3-18 录入:admin 关注度:812 |
|
一、活动目的。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养能力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的积极性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用 【阅读全文】 |
 |
一年级《纲要》“好朋友章”争章活动实施方案 |
|
添加时间:2009-3-18 录入:admin 关注度:1514 |
|
一、活动背景孩子从幼儿成为小学生,这是儿童发展的重要转折,从幼儿园到学校的角色变化对儿童心理的影响是非常大的。作为辅导员,我们不能够忽视孩子的焦虑,不能忽视他们的孤独。根据《纲要》 【阅读全文】 |
 |
一年级好朋友章训练活动教案 |
|
添加时间:2009-3-18 录入:admin 关注度:791 |
|
活动目的: 通过小品表演赛,让学生学会关心、爱护、帮助同学,做个热心帮且有困难同学的好孩子,争取早日获得《好朋友章》。 活动准备: 准备四张写有小品题目的纸条,聘请评委,制作亮分牌 【阅读全文】 |
 |
一年级“好朋友章”争章活动方案 |
|
添加时间:2008-10-29 录入:admin 关注度:1385 |
|
一、活动目的:通过活动,让学生学习交往,促进交流,进一步适应校园环境和学习生活。二、活动时间:2007年3月——2007年6月三、活动对象:一年级全体学生四、获章标准:1、能说出身 【阅读全文】 |
 |
二年级“文明章”争章活动方案 |
|
添加时间:2008-10-29 录入:admin 关注度:983 |
|
一、活动目的;通过基本礼仪训练,努力把文明礼仪的道德要求内化为队员健康的心理品质,转化为队员良好的行为习惯。二、活动时间:2007年3月——2007年6月三、活动对象:二年级全体学 【阅读全文】 |
 |
三年级“手拉手”争章活动方案 |
|
添加时间:2008-10-29 录入:admin 关注度:1103 |
|
一、活动目的:通过学生之间的交流、互助、服务,引导学生了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。二、活动时间:2007年3月— 【阅读全文】 |
 |
五年级“环保章”争章活动方案 |
|
添加时间:2008-10-29 录入:admin 关注度:1417 |
|
一、活动时间:2007年3月~6月 二、参加对象:五年级全体学生 三、获章标准: 1、能说出环境与人类的关系。 2、了解当地的环 【阅读全文】 |
 |
六年级“创新章”争章活动方案 |
|
添加时间:2008-10-29 录入:admin 关注度:636 |
|
一、活动目的:通过活动,激发学生的创新潜能,培养学生的创造思维,提高创新能力。二、活动时间:2007年3月——2007年6月三、活动对象:六年级全体学生四、获章标准:1、能从不同的 【阅读全文】 |
 |
少先队辅导员纲要竞赛试题 |
|
添加时间:2008-5-24 录入:admin 关注度:2156 |
|
1、制定本纲要的目的是为进一步指导和规范少先队辅导员的工作,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。 2、本纲要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出少先队员的主体性 【阅读全文】 |