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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（六年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：394 |
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语文课堂上的感恩教育 班主任 阮丽妹 作为一名语文教师兼班主任,我常常思考的是:在我的语文课堂上,该如何对学生进行感恩教育 ，知恩图报这个成语, 【阅读全文】 |
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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（五年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：85 |
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迎奥运 勤健体 班主任 阮巧芳 一、宣传策划，全员动员。 以班级里的学校体育部成员为主，策划宣传海报，突显健身的好处，明确健康的身体是拥有一切的前提，动员全体少先队员参与到健身队伍 【阅读全文】 |
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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（四年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：336 |
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“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 本学期，四年段全体班主任围绕“养成十种好习惯，争当附小小主人”开展了一系列“以评促建”活动。这里，收集的是各位班主 【阅读全文】 |
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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（三年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：94 |
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讲究卫生从小事做起 班主任 林晓晖 卫生习惯是学生生活习惯中极其重要的一个部分，它关系到学生生活的各个方面。应该从小就养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。 1、洗手、洗脸。要让学生养成早 【阅读全文】 |
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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（二年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：148 |
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我要遵守规则 班主任 吴鸿燕 升入二年级，学生得自己做值日卫生。我班周辉带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员章若兰的督促下，多次重做，提醒他们应该把值日工作做好。通过这 【阅读全文】 |
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班主任金点子集锦：“养成十个好习惯”（一年级） |
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添加时间：2010-10-10 录入：admin 关注度：387 |
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勇挑重担——记住自己的责任 班主任 徐惠华 新班级成立时，基本上大事小情都是老师亲力亲为，我不急于安排班干部，而是面向全体同学设立了许多体验小岗位进行轮换。 【阅读全文】 |
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车墩学校学生行为规范分层教育目标与要求 |
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添加时间：2010-5-6 录入：admin 关注度：272 |
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车墩学校以《中小学德育纲要》为指导，规范德育工作，针对新时期少年儿童成长的特点，加强学生的思想品德和行为规范教育。学校开办以来，始终不渝地遵照《中小学生日常行为规范》要求，加强学生 【阅读全文】 |
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教师精彩课堂用语50句 |
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添加时间：2010-3-20 录入：admin 关注度：92 |
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教师精彩课堂用语50句听 1、 谢谢大家听得这么专心。 2、 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、 我从你们的姿态上感觉到， 【阅读全文】 |
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小学作业布置与批改要求 |
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添加时间：2009-9-24 录入：admin 关注度：371 |
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语文习字册： 一二年级：用HB的铅笔写； 三至六年级：用钢笔书写（纯蓝 【阅读全文】 |
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小学学生评价制度 |
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添加时间：2009-9-24 录入：admin 关注度：386 |
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学生评价是学校教育评价的核心。评价的根本目的，是促进教育对象生动、活泼、主动地发展，评价的依据，是教育方针规定的总目标和各级各类学校的具体要求。树立正确的学生观，以促进每一个学生发 【阅读全文】 |
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小学学困生管理制度 |
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添加时间：2009-9-24 录入：admin 关注度：651 |
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一、 指导思想为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，不断推进课程改革，坚持面向全体，全面发展，以生为本，为了一切学生，为了学生的一切，一切 【阅读全文】 |
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我的班主任“三心”教育 |
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添加时间：2009-4-16 录入：admin 关注度：301 |
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淄博市临淄区齐都花园小学 孙立娟 我觉得当班主任最怕的不是学生的成绩不好，而是怕遇到部分行为习惯差的学生，当有的学生我行我素，反复无常，对什么都无 【阅读全文】 |
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小小男子汉 |
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添加时间：2009-4-15 录入：admin 关注度：258 |
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临淄齐都花园小学 吴霞三年前，我是这个班的班主任，那时这些孩子刚上一年级。每天放下午学后我都如释重负，因为班里的24个男宝贝们实在不叫人省心。其中7个孩子在 【阅读全文】 |
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莫入“表扬”的八大误区 |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：350 |
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教师的工作是以教书育人为根本宗旨的教学工作。教师教育学生，要动之以情，晓之以理，要以正面引导、表扬为主。但不少教师由于没有掌握表扬的技巧，致使表扬的实际功效大打折扣。根据教育论坛许 【阅读全文】 |
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班主任工作十字诀 |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：247 |
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班主任工作的目的是塑造人，所以班主任必须首先塑造自己。如同苏霍姆林斯基所说：“智慧要靠智慧来培养，良心要靠良心来熏陶，对祖国的忠诚在靠真正的为祖国的服务来培养。”结合自己从事班主任 【阅读全文】 |
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班主任的“四把”钥匙 |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：514 |
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在当前形势下，班主任工作比较艰巨，我们都在寻找良法以适应时代发展。教育论坛认为，班主任要掌管好“四把钥匙”，用这“四把钥匙”去开启学生渴望成长的心灵，班集体管理或许会增色不少。“第 【阅读全文】 |
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班主任不应做的10大高危动作！ |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：255 |
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一、因其高危，请勿模仿；的确想用，教龄10年以上的老师须在80后老师（70后亦可，但70初可能功力不够）看护下学用。二：此文为非典型性概括，切莫对号入座。动作一，外松内紧法。“外松 【阅读全文】 |
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你使用了这些班级管理的金点子吗? |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：1288 |
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班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要想实现我们的班级发展目标，更多地需要一些创新性的措施和做法。它们虽然看似细微，但实际上具体而实效，如果我们能长期坚持，必定会取得意想不到的效 【阅读全文】 |
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班主任管理妙招集萃 |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：608 |
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一字育人招做为班主任，我接手高一、1班后，很快发觉班内不少同学好高务远、好想入非非，好陶醉于虚幻的憧憬之中，甚至想一口吃个胖子，一蹴而就，不重视从一点一滴小事中培养高尚情操，不重视 【阅读全文】 |
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班主任治班的“六大方略” |
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添加时间：2009-4-2 录入：admin 关注度：163 |
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一、全面了解是前提。新生入学后，班主任可以采取填写调查表、电话咨询、家访座谈、学生自我介绍等方式，对学生的家庭情况、爱好特长、脾气性格、身心健康、综合习惯、学习基础诸方面的情况进行 【阅读全文】 |
